Cercetare și inovare
Educația de calitate există datorită curajului de a pune la îndoială status quo-ul și de a găsi disponibilitatea de a experimenta și îmbunătăți permanent. Astfel, cercetarea provocărilor din educația de azi devine motorul care generează soluțiile de mâine.
Cum îmbunătățim studiul în varianta remote?
Reflexul de a proba prezentul și de a căuta permanent soluții mai bune reprezintă motorul viitorului în educație.
În cadrul Academiei Devmind, această filosofie este pusă în practică de trainerii care își împart timpul între mentorat, lucru în industrie și activitatea de cercetare din mediul universitar. Cercetarea face parte din ADN-ul membrilor seniori al academiei, iar rigoarea, creativitatea și impulsul de a testa idei noi se transferă direct în cultura organizației, luând forma unor proiecte majore de cercetare și inovare finanțate de Uniunea Europeană sau realizate în consorții internaționale alături de mediul academic.
Cum evaluăm competența în era GenAI?
Cum demonstrăm autenticitatea unei certificări?
Cum încurajăm contribuția de calitate într-un ecosistem de învățare?
Cum protejăm dreptul de proprietate intelectuală?
Cum descentralizăm educația fără a pierde calitatea?
Cum păstrăm atenția în era conținutului rapid?
Reflexul de a proba prezentul și de a căuta permanent soluții mai bune reprezintă motorul viitorului în educație.
În cadrul Academiei Devmind, această filosofie este pusă în practică de trainerii care își împart timpul între mentorat, lucru în industrie și activitatea de cercetare din mediul universitar. Cercetarea face parte din ADN-ul membrilor seniori al academiei, iar rigoarea, creativitatea și impulsul de a testa idei noi se transferă direct în cultura organizației, luând forma unor proiecte majore de cercetare și inovare finanțate de Uniunea Europeană sau realizate în consorții internaționale alături de mediul academic.
Cum îmbunătățim studiul în varianta remote?
Cum păstrăm atenția în era conținutului rapid?
Cum încurajăm contribuția de calitate într-un ecosistem de învățare?
Cum evaluăm competența în era GenAI?
Cum demonstrăm autenticitatea unei certificări?
Cum descentralizăm educația fără a pierde calitatea?
Cum protejăm dreptul de proprietate intelectuală?
Direcțiile de cercetare în educație ale membrilor echipei
În paralel cu activitatea de mentorat, membrii seniori ai echipei contribuie activ la cercetarea academică în sfera EdTech. Temele lor adresează provocările majore care schimbă educația în tehnologie: de la utilizarea GenAI în procesul de evaluare automată până la asigurarea integrității academice, detecția fraudei și dezvoltarea de modele noi dedicate educației adaptive și incluzive.
D.-F. Dosaru, A.-C. Olteanu, N. Țăpuș
Publicat în: Computers (MDPI), vol. 14, nr. 12, art. 557
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
D.-F. Dosaru, D.-M. Simion, A.-H. Ignat, L.-C. Negreanu, A.-C. Olteanu
Publicat în: IEEE Transactions on Learning Technologies, vol. 18, pp. 869–876
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
D.-F. Dosaru, D.-M. Simion, A.-H. Ignat, L.-C. Negreanu, A.-C. Olteanu
Publicat în: EC-TEL 2024 (Springer LNCS), Krems, Austria, pp. 222–228
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
I.-T. Tica, A.-C. Olteanu, E. Racec
Publicat în: SLERD 2020 (Springer, SIST vol. 197), pp. 245–252
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
E.-C. Marin, A. Oțetea, A.-C. Olteanu
Publicat în: IEEE CSCS 2025 (a 25-a ediție), pp. 328–334, publicată
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Cîmpeanu Alexandra-Cristina, A.-C. Olteanu
Publicat în: IEEE ICALT, pp. 387–389
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Publicat în: IEEE RoEduNet 2021 (a 20-a ediție), Iași, pp. 1–5
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Publicat în: SLERD 2020 (Springer, SIST vol. 197), de la p. 165
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
V. Zamfirache, A. Eftenoiu, P. Iosif, A.-C. Olteanu, N. Țăpuș
Publicat în: Conferință IEEE 2013 (cel mai probabil ICSCS 2013), pp. 103–108
Abstract: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
EduChain: un proiect inovativ de cercetare pentru îmbunătățirea educației prin utilizarea tehnologiei blockchain
EduChain pornește de la câteva dintre provocările încă deschise ale educației, care impactează ecosistemele de învățare – de la traineri și autori de conținut până la cursanți. Proiectul propune ca obiective dezvoltarea unor soluții securizate, scalabile și centrate pe utilizator pentru: certificarea sigură a competențelor dobândite, recunoașterea performanțelor de studiu, stimularea contribuției academice și protejarea drepturilor de autor.
Ca proiect propriu de cercetare și inovare, Devmind dezvoltă un layer inovativ bazat pe tehnologia blockchain, ce va putea fi integrat în orice LMS (Learning Management System), având ca scop creșterea calității educației. De suita de soluții implementate va beneficia în primă etapă platforma Devmind Code – platforma educațională dezvoltată de Academie și folosită deja atât de cursanții proprii cât și de studenți ai facultăților de profil din mediul universitar.
EduChain Blockchain Layer va include modele complet descentralizate de certificare digitală a rezultatelor, mecanisme de recompensare a contribuției academice și a performanței de studiu bazate pe o microeconomie educațională digitală și respectiv tool-uri dedicate pentru a asigura autenticitatea și trasabilitatea conținutului creat.
EduChain este dezvoltat ca proiect Proof-of-Concept, cofinanțat prin Programul Regional Nord-Est 2021–2027, și urmărește maturizarea unui concept inovativ de la un stadiu experimental, nivel TRL 3, până la pilotarea prototipului final cu utilizatori reali, în TRL 5.
